Celem jest wychowanie

Osiąganie sukcesów wychowawczych w naszych czasach nie wymaga rewolucji programowej. Ponadczasowość założeń harcerstwa sprawia, że nie wymagają one uaktualniania.

„Niezbędne jest ciągłe rozpoznawanie aktualnych potrzeb naszych wychowanków, tak aby program był potrzebny, atrakcyjny i skuteczny.”

Program ZHP, czyli to, czym zajmują się gromady i drużyny, zaraz obok metody harcerskiej stanowi o harcerskości ruchu. Atutem programu ZHP jest różnorodność podejmowanych działań. Jednakże, aby móc mówić o tym, że program jest harcerski, musi zmierzać on do realizacji Misji ZHP i w konsekwencji do kształtowania młodych ludzi na wzór wskazany w Podstawach Wychowawczych ZHP.

Aby to osiągnąć, harcerski program powinien być

Aktualny

Nie powinien rekonstruować historii, lecz ją tworzyć.

Atrakcyjny dla młodych ludzi

Czyli odpowiadający na ich potrzeby, a nie ulegający przelotnym modom.

Społecznie użyteczny

Zaangażowany w życie swojej małej i dużej społeczności, a nie skupiony tylko na sprawach gromady/drużyny.

Przemyślany i zaplanowany

Powinien przynosić pozytywne zmiany, a nie być zbiorem przypadkowych działań; stawiane cele powinny być wychowawcze.

Wszystko to powinno być bezwarunkowo podparte

Nieustannym powierzaniem odpowiedzialności, funkcji, zadań

Samodzielnie i w małej grupie.

Stawianiem wyzwań

Zuchowa dzielność, harcerskie i starszoharcerskie harce oraz wędrownicze wyczyny, samodzielnie i w małych grupach.

Działaniem na wszystkich płaszczyznach

Realizując zadania w każdym z wyznaczonych kierunków, należy pamiętać o tym, by rozwijały pod każdym względem: duchowym, emocjonalnym, fizycznym, intelektualnym i społecznym, zgodnie z systemem wartości zawartym w Prawie i Przyrzeczeniu Harcerskim.

Pamiętaj

Żadna płaszczyzna wychowania nie może być w harcerstwie celem samym w sobie.