Instruktorki i instruktorzy Wydziału Pracy z Kadrą będą działać w zakresie wdrażania zaktualizowanego “Systemu pracy z kadrą” (we współpracy z Centralną Szkołą Instruktorską ZHP oraz Centralną Komisją Stopni Instruktorskich ZHP) oraz monitorowania i stosowania go w ZHP. Do zadań Wydziału należy również wspieranie w rozwoju kadry instruktorskiej ZHP w obszarze pracy z kadrą, tworzenie i popularyzowanie narzędzi do pracy z kadrą oraz dobrych praktyk w obszarze pracy z kadrą.
W skład Wydziału wchodzą również zespoły: Kultury Organizacyjnej w ZHP i Modelu Przywództwa w ZHP, do których prowadzone są oddzielne rekrutacje.
Wydział Pracy z Kadrą obejmuje powyższe tematy w sposób przekrojowy i holistyczny.
Wydział działa pod kierownictwem: zastępczyni Naczelniczki ZHP ds. pracy z kadrą i kultury organizacyjnej hm. Agaty Erhardt-Wojciechowskiej.
Link do witryny na SharePoint.
Umiejętność dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem instruktorskim w obszarze pracy z kadrą przez poradnictwo bezpośrednie i pisemne, w tym umiejętność współtworzenia treści do poradnictwa lub samodzielne opracowanie spójnego materiału dla kadry ZHP liczącego przynajmniej kilkanaście stron.
Umiejętność dokonania diagnozy i analizy dokumentów i danych z formularzy excel oraz formułowania wniosków czy rekomendacji, w tym umiejętność uwzględniania wniosków z diagnozy i analizy w planowaniu działania.
Co zyskasz, działając w Wydziale
Działanie w Wydziale Pracy z Kadrą GK ZHP to możliwość realnego wpływu na rozwój kadry w całym ZHP oraz współtworzenia rozwiązań wspierających wdrażanie Systemu pracy z kadrą. To także praca w zespole doświadczonych osób z różnych chorągwi, uczenie się z różnorodnych perspektyw i rozwijanie własnych kompetencji w oparciu o mocne strony swoje i zespołu. Zaangażowanie w działania Wydziału oznacza dostęp do centralnych szkoleń, materiałów i inspiracji w obszarze pracy z kadrą, a jednocześnie możliwość współtworzenia kierunków rozwoju pracy z kadrą w ZHP. To również doświadczenie konstruktywnej atmosfery współpracy. To przestrzeń do pracy nad programami i narzędziami w tematach: wdrażania SPzK, pozyskiwanie kadry z zewnątrz organizacji, przeciwdziałanie wypaleniu, dialog międzypokoleniowy czy tworzenie programów rozwojowych dla kadry ZHP.
